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Vera Marcia Pina

Coordenadora

Mestre em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Especialista em Psicopedagoga Clinica e Institucional e Orientadora Familiar pelo Instituto Sedes Sapientiae. Especialista na Interpretação dos Mitos e Contos de Fada, abordagem Junguiana Gestora e Coordenadora dos cursos de Pós-graduação em Psicopedagogia & Neuropsicopedagogia e Arteterapia Sistêmica Analítica e os Aperfeiçoamentos em Orientação Familiar e Neuropsicopedagogia do “Instituto FACES”. Supervisora e Orientadora de Monografias. Palestrante do Sieeesp – Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo; Coautora do livro: “As múltiplas faces do aprender” (org. Eloisa Fagali). Atua em consultório atendendo crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem e também em Terapia Familiar – desde 1989. Docente e Coordenadora do departamento de Psicopedagogia do Instituto Sedes Sapientiae.

Especialista em Psicopedagogia clínica e Institucional pela Universidade Paulista. Especialista em Interpretação de Mitos e Contos de Fadas – abordagem Junguiana. Especialista em Psicologia Transpessoal. Extensões em Intervenções Baseada em Evidências pelo INDH, em Biopsicologia pelo Instituto Visão Futuro, em Dislexia pela ABD, em Atenção e Memória pelo CEFAC e em Alfabetização pelo CEVEC. Coordenadora dos cursos de Pós-graduação em Psicopedagogia & Neuropsicopedagogia e Arteterapia Sistêmica Analítica e do Aperfeiçoamento em Neuropsicopedagogia do “Instituto FACES. Atua em clínica no atendimento à crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem e orientação de pais – desde 2001.

Tania Freire

Coordenadora da Arteterapia e da Artereabilitação

Mestre em distúrbios do desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie (2016), bolsista pela CAPES/PROSUP, graduada em Arte Educação pela Fundação Armando Álvares Penteado(1998). É pós graduada em Arteterapia (2002), especialista em Neuropsicologia pelo Centro de Diagnóstico em Neuropsicologia e pós graduada em Neuropsicopedagogia (2020) e graduanda em Psicologia (Unipaulistana). Possui aprimoramento em Arte-Reabilitação pela Associação de Assistência a criança deficiente (2003). Proprietária e idealizadora da ArteReab- arteterapia.reabilitação,estimulação cognitiva. Atuou de 2005 a 2018 no setor de Arte Reabilitação da AACD, trabalhando com adultos e crianças com deficiências físicas e cognitivas, sendo responsável pela orientação dos trabalhos científicos do setor de 2011 a 2017. Atuou de 2017 à 2022 como arteterapeuta no Centro Dia Senior Vita Exclusive Care com idosos com diagnóstico de Alzheimer e Parkison. Desde 2010 atua como Arte Educadora da União Brasileiro Israelita do Bem Estar Social (Unibes), trabalho desenvolvido com idosos com envelhecimento ativo, é coordenadora do setor de Arte Reabilitação e Musicoterapia da Pediakinder – reabilitação infantil e atua como arteterapeuta com crianças com ENCE e Autismo. Proprietária da SER Clínica Multidisciplinar. Membro da Associação de Arteterapia do Estado de São Paulo (AATESP) registro 053/0305. Atuação como docente no curso de Arteterapia da UNIP (2015-2018) e Docente do curso de Arteterapia e Psicopedagogia do Instituto Faces, ministrando disciplinas de Desenvolvimento Humano, Desenvolvimento do Desenho Infantil e Projetos de Intervenção. Docente da disciplina de Arte Reabilitação e de Tecnologias da Informação na Arteterapia no Instituto Freedom. Coordenadora pedagógica da pós graduação em Arte Reabilitação pelo Instituto Faces. Realiza supervisões nas áreas de Arteterapia e Arte Reabilitação. Tem como principais áreas de atuação: Arteterapia, Reabilitação, neurociências, envelhecimento e distúrbios do desenvolvimento.

Patricia

Patrícia Pina

Assistente de Coordenação

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