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Vera Marcia Pina

Coordenadora

Mestre em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Especialista em Psicopedagoga Clinica e Institucional e Orientadora Familiar pelo Instituto Sedes Sapientiae. Especialista na Interpretação dos Mitos e Contos de Fada, abordagem Junguiana Gestora e Coordenadora dos cursos de Pós-graduação em Psicopedagogia & Neuropsicopedagogia e Arteterapia Sistêmica Analítica e os Aperfeiçoamentos em Orientação Familiar e Neuropsicopedagogia do “Instituto FACES”. Supervisora e Orientadora de Monografias. Palestrante do Sieeesp – Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo; Coautora do livro: “As múltiplas faces do aprender” (org. Eloisa Fagali). Atua em consultório atendendo crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem e também em Terapia Familiar - desde 1989. Docente e Coordenadora do departamento de Psicopedagogia do Instituto Sedes Sapientiae.

Especialista em Psicopedagogia clínica e Institucional pela Universidade Paulista. Especialista em Interpretação de Mitos e Contos de Fadas - abordagem Junguiana. Especialista em Psicologia Transpessoal. Extensões em Intervenções Baseada em Evidências pelo INDH, em Biopsicologia pelo Instituto Visão Futuro, em Dislexia pela ABD, em Atenção e Memória pelo CEFAC e em Alfabetização pelo CEVEC. Coordenadora dos cursos de Pós-graduação em Psicopedagogia & Neuropsicopedagogia e Arteterapia Sistêmica Analítica e do Aperfeiçoamento em Neuropsicopedagogia do “Instituto FACES. Atua em clínica no atendimento à crianças e adolescentes com dificuldades de aprendizagem e orientação de pais - desde 2001.

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Eliz Regina Krüger

Coordenadora

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Lídia Lacava

Coordenadora

Mestre em Educação, Arte e História da Cultura pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. Graduação em Letras (USP) e Direito (PUC). Especializações em Psicopedagogia, Arteterapia (ambas no Instituto Sedes Sapientiae) e Arte-reabilitação (AACD/SP), Psicologia Analítica (UNICAMP/SP). Coordendadora e Professora dos cursos de Aprimoramento em Orientação Familiar e Pós-Graduação em Arteterapia - Instituto Faces em Parceria com Sieeesp e Faculdades Facon. Professora de Pós-graduação em Psicopedagogia – Unip e Facon (professora supervisora da prática e orientadora de monografias). Autora de artigos em revistas especializadas e do livro: “Eros e Psiquê: um caminho possível para pensar a docência”. Coautora do livro: “As múltiplas faces do aprender” (org. Eloisa Fagali) e do livro “Arte-reabilitação” (org. Ana Alice Francisquetti). Ministra cursos, palestras e workshops Atua em consultório particular (Itu e São Paulo) nas áreas da Educação e da Arteterapia.

Arte Educadora formada pela Faculdade Santa Marcelina. Artista Plástica. Arteterapeuta em formação pelo Instituto Sedes Sapientiae. Graduação em Medicina Veterinária (UNIP) e Pós-Graduada em Microbiologia pela Faculdades Oswaldo Cruz. Assistente de Coordenação e docente no curso de Arteterapia do Instituto FACES e Assistente de Coordenação nos cursos de Pós-graduação em Psicopedagogia & Neuropsicopedagogia e Arteterapia Sistêmica Analítica e do Aperfeiçoamento em Neuropsicopedagogia do “Instituto FACES. Atua como professora de Artes no Ensino Infantil e Fundamental I - desde 2016.

Patricia

Patrícia Pina

Assistente de Coordenação

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